Звёзды зажигаются в библиотеке

20.07.2026 Блог  Нет комментариев

Только тот сможет стать настоящим учителем, кто никогда не забывает, что он и сам был ребенком

В. А. Сухомлинский

Вот уже восьмой год лето в библиотеке начинается с программы Provocarea Verii. За этот период в рамках программы у нас побывало много известных людей разных профессий. Помогали словом и делом, увлекали, вдохновляли, восхищали… Но вот учителя по призванию, которые не только читали лекции по истории Кишинёва, но и буквально влюбили в себя детей-такое у нас впервые!

Два юных студента-практиканта Мария МЕДВЕДЕВА и Михаил ИСАКОВ переступили порог нашей библиотеки 15-го июня и тут же взялись за дело: цветные карты Кишинёва, районы и улицы, туристические гиды, элементы молдавского декора-весь дидактический материал ребята готовили самостоятельно. Каждая лекция их педагогической практики превращалась в увлекательное виртуальное путешествие по городу: кто такой и чем знаменит Карл Шмидт? А Котовский? Почему улица Албишоара называется именно так? На сколько районов поделен Кишинёв? Участники программы благодаря Мише и Маше знали ответы на все вопросы и, мы в этом уверены, полученные в игровой форме знания надолго останутся у них в памяти. Особенно интересно было узнавать любопытные факты о Кишинёве детям из Украины. Кто-то даже что-то записывал на память в свой блокнотик😊

У будущих педагогов не отвлечёшься и не забалуешь! В конце каждой лекции студенты проводили устный мини-тест: важные даты, имена исторических личностей, памятные кишинёвские места ребята повторяли хором, чтобы освежить память. Самым внимательным-дипломы и медали! Их студенты так же приносили с собой и раздавали в конце бесед.

Один из принципов педагогики-индивидуальный подход к каждому ребёнку. К сожалению, иногда на практике это не соблюдается в силу ряда причин. Но только не в нашем случае! Мария и Михаил действительно искали подход к каждому, спрашивали, как у кого дела, чем дети увлекаются, что любят, как прошли выходные, делились с ребятами историями из своего детства, рассказывали об учителях, о забавных случаях в школе. Дружеская (но без панибратства) атмосфера очень сблизила детей и будущих педагогов. Чувствовалось, что студентам действительно интересно, чем «дышат» дети, что рисуют, читают, о чём думают. Педагогическая практика не была проведена «для галочки», для хорошей оценки. Мария и Михаил выложились на все двести процентов. Что интересно, они ни разу не попросили у нас помощи успокоить расшумевшихся оппонентов. Всегда справлялись самостоятельно, искали выходы из конфликтов детей друг с другом, импровизировали, договаривались «на берегу». А это особенно важно, когда на программе многочисленная разновозрастная группа детей от 7 до 14 лет, в том числе и «особенные» дети, которые требуют особенного же подхода.

Хочется отметить и отношение детей к нашим волонтёрам: дети их очень ждали («А Маша и Миша сегодня будут? Урааа!»), дарили им свои поделки и рисунки, о чём-то с ними периодически шептались, а уж взаимных обнимашек и не сосчитать!

Спасибо, ребята, что были с нами в это во всех смыслах жаркое время, и надеемся на дальнейшее сотрудничество! Доброго вам пути на вашем достойном поприще!

Екатерина ЛУКЬЯНЕЦ, координатор Программы Provocarea Verii

4
Теги: , , , ,

Gustav Klimt: золото искусства и дух Вены

15.07.2026 Блог  Нет комментариев

Gustav Klimt 1862–1918

Творчество Густава Климта занимает особое место в истории европейского искусства конца XIX — начала XX века. Художник стал символом венского модерна и одним из создателей нового художественного языка эпохи. Его живопись соединила утонченную декоративность, философскую глубину, символизм и необычайную эмоциональность.

 Густав Климт  родился 14 июля 1862 года. Он стремился показать внутренний мир человека — его чувства, мечты, страхи, любовь и стремление к красоте. Его произведения наполнены золотым сиянием, сложными орнаментами и символами, благодаря которым картины напоминают драгоценные мозаики или древние реликвии.

Эта виртуальная выставка создана для того, чтобы познакомить зрителей с художественным наследием Климта, показать значение его искусства для мировой культуры и раскрыть атмосферу интеллектуальной и художественной Вены начала XX века. Выставка также обращает внимание на тесные связи художника с еврейскими меценатами и культурной элитой Вены, сыгравшими важную роль в развитии европейского модернизма.

Значение творчества Густава Климта

Густав Климт был одним из основателей Венского сецессиона — объединения художников, выступавших против академических ограничений искусства. Его творчество стало символом свободы художественного выражения.

Главными темами Климта были:

  • красота человеческого тела;
  • любовь и женственность;
  • жизнь и смерть;
  • связь человека с природой;
  • поиск гармонии между реальностью и внутренним миром.

Особое место в его живописи занимает женщина. В картинах Климта женщина представлена как символ жизни, тайны, чувственности и духовной силы.

Основные произведения и их смысл

«Поцелуй» (1907–1908)

Одна из самых известных картин мирового искусства. Мужчина и женщина изображены в момент объятия, окружённые золотым сиянием. Картина символизирует любовь, единство душ и вечность человеческих чувств. Золото в живописи Климта создаёт ощущение священного пространства, а орнаменты подчеркивают соединение мужского и женского начал.

«Юдифь » (1901)

Картина основана на библейском сюжете, однако Климт превращает героиню в образ роковой женщины — сильной, загадочной и независимой. Произведение показывает интерес художника к психологии человека и к сложной природе власти, красоты и соблазна.

«Портрет Адели Блох-Бауэр » (1907)

Один из самых знаменитых портретов XX века. Адель Блох-Бауэр принадлежала к влиятельной еврейской семье Вены и была покровительницей искусства. Картина сочетает реалистический портрет и богатый декоративный орнамент. Золотые элементы напоминают византийские мозаики и создают образ почти царственного величия.

«Древо жизни» (1905–1909)

Символическое изображение жизни как бесконечного движения и развития. Ветви дерева образуют сложные спирали, символизирующие течение времени, судьбу и взаимосвязь всего живого. Произведение отражает философские поиски эпохи модерна.

«Смерть и жизнь» (1910–1915)

В этой картине Климт противопоставляет человеческую жизнь и неизбежность смерти. Несмотря на трагическую тему, произведение наполнено яркими красками и утверждением ценности жизни.

Еврейские меценаты и культурная жизнь Вены

Творчество Климта тесно связано с еврейской интеллектуальной и культурной элитой Вены начала XX века. Многие его заказчики, друзья и покровители принадлежали к еврейским семьям, сыгравшим огромную роль в развитии искусства и науки Австрии.

Среди них особенно известны:

  • семья Блох-Бауэр;
  • семья Витгенштейн;
  • промышленники и коллекционеры искусства Вены.

Еврейские меценаты поддерживали художников нового направления, организовывали выставки и создавали атмосферу культурной свободы. Благодаря их поддержке Климт смог реализовать свои самые смелые художественные идеи.

Особое место занимает Адель Блох-Бауэр — муза художника и героиня одного из его главных шедевров.

После прихода нацизма многие произведения искусства еврейских семей были конфискованы. История возвращения «Портрета Адели Блох-Бауэр» стала символом восстановления исторической справедливости и памяти о разрушенной культуре еврейской Вены.

Влияние искусства Климта на последующие поколения

Творчество Климта оказало огромное влияние на развитие европейского модерна, символизма и декоративного искусства.

Его художественные идеи повлияли на:

  • экспрессионизм;
  • ар-деко;
  • современный дизайн;
  • моду и ювелирное искусство;
  • книжную графику и театр.

Сегодня произведения Климта продолжают вдохновлять художников, дизайнеров, режиссёров и архитекторов по всему миру.

Заключение

Густав Климт создал уникальный художественный мир, где красота соединяется с философией, а декоративность — с глубокими человеческими переживаниями.

Его искусство стало символом культурного расцвета Вены начала XX века и сохранило своё значение для современного мира. Картины Климта напоминают зрителю о ценности красоты, любви, внутренней свободы и духовного поиска.

Валентина ТУРВИНЕНКО

1
Теги: , ,

История успеха. Михаил Исаков

10.07.2026 Блог  Нет комментариев

Благодаря волонтёрской деятельности в библиотеке я развил в себе умение удерживать внимание детского коллектива и налаживать контакты разных возрастов. Эта практика стала для меня ценным опытом, позволившим не только совершенствовать навыки общения, но и лучше понять особенности детского восприятия информации и образа мышления.

В ходе проведения занятий я получил возможность наблюдать за тем, на что дети обращают внимание в первую очередь, какие темы вызывают у них искренний интерес и какие методы подачи материала оказываются наиболее эффективными. Это позволило мне научиться быстрее находить подход к аудитории, вовлекать детей в обсуждение и поддерживать их интерес на протяжении всего занятия.

Особенно важным аспектом данной деятельности стала возможность протестировать различные образовательные и игровые активности. На практике я оценил их эффективность, выявил наиболее удачные формы взаимодействия с детьми и получил ценный опыт, который в дальнейшем смогу использовать при работе с другими детскими коллективами. Так же я стал лучше понимать интересы современного поколения детей, их кругозор, предпочтения и способы восприятия новой информации.

Для меня как историка это имеет особую ценность, поскольку изучение общества невозможно без понимания того, чем живёт молодое поколение, какие темы его увлекают и каким образом формируется его мировоззрение. Полученные наблюдения позволяют не только эффективнее выстраивать образовательный процесс, но и глубже понимать современные социальные и культурные процессы.

Волонтёрская деятельность в библиотеке стала для меня важной профессиональной практикой. Она позволила развить педагогические и коммуникативные навыки, приобрести опыт работы с детским коллективом, расширить понимание особенностей детского мышления и накопить практический материал, который будет полезен в моей дальнейшей профессиональной деятельности.

МИХАИЛ ИСАКОВ

2
Теги: , , , , , ,

Istorii de succes. Maria Medvedeva

08.07.2026 Блог  Нет комментариев

Reflecții asupra practicii desfășurate la Biblioteca „Ițic Manger”

Desfășurarea practicii la Biblioteca „Ițic Manger” a reprezentat pentru mine nu doar o etapă obligatorie a studiilor, ci și o experiență de viață cu adevărat valoroasă și memorabilă. Aici am înțeles cât de complexă și, în același timp, responsabilă este munca alături de copii.

Fiecare zi a adus ceva nou. Am avut ocazia să lucrez cu copii de diferite vârste, fiecare având propriul caracter, propriile interese, propriul temperament și propriul nivel de energie. Uneori nu era ușor să găsesc o abordare potrivită pentru toți, deoarece fiecare copil este unic în felul său. Tocmai aceste provocări m-au învățat să fiu mai răbdătoare, mai atentă, mai flexibilă și să caut modalități prin care fiecare copil să se simtă implicat. Zâmbetele sincere ale copiilor, curiozitatea lor, întrebările și dorința de a participa la activități au fost cea mai frumoasă dovadă că și cele mai mici eforturi pot aduce o mare bucurie.

O admirație deosebită am căpătat pentru colectivul bibliotecii. La prima vedere, activitatea unui bibliotecar pare să se rezume la cărți, însă în spatele acesteia se ascunde o muncă enormă, care necesită răbdare, responsabilitate, creativitate și multă dăruire. M-am convins că fără dragoste sinceră pentru ceea ce faci este imposibil să lucrezi cu atâta căldură alături de copii, să organizezi activități, să creezi o atmosferă primitoare și să reușești să inspiri oamenii din jur.

M-am simțit cu adevărat bine primită în acest colectiv. Aici lucrează oameni deosebit de amabili, deschiși și binevoitori, care sunt mereu gata să ofere ajutor, să împărtășească din experiența lor, să ofere un sfat sau să susțină o idee nouă. Încrederea, atenția și sprijinul lor sincer mi-au oferit mai multă încredere în propriile forțe. Tocmai datorită unor astfel de oameni apare dorința de a continua să înveți, să te dezvolți și să cauți noi modalități de a transforma procesul educațional într-o experiență interesantă și captivantă pentru copii.

Această practică m-a ajutat nu doar să dobândesc competențe profesionale, ci și să mă conving încă o dată că am ales domeniul potrivit. Ea mi-a consolidat dorința de a mă dezvolta în domeniul educației, de a lucra cu copiii și de a contribui la crearea unui mediu în care învățarea să trezească interes, bucurie și dorința de a descoperi lucruri noi.

Sunt profund recunoscătoare colectivului Bibliotecii „Ițic Manger” pentru primirea călduroasă, pentru experiența valoroasă, pentru sprijinul oferit și pentru inspirația pe care mi-au transmis-o. Sunt convinsă că toate cunoștințele, abilitățile și emoțiile acumulate pe parcursul acestei practici vor rămâne cu mine pentru mulți ani și îmi vor fi de mare folos în viitoarea mea activitate profesională.

Maria MEDVEDEVA, practicantă, biblioteca „Ițic Mangher”

2
Теги: , , ,

Артотека в библиотеке. Михаил Бруня

07.07.2026 Блог  Нет комментариев

5 июля в Библиотеке имени И. Мангера открылась необычная выставка известного художника и книжного иллюстратора Михаила Бруни «Марсианские хроники».
Это не просто выставка картин , это путешествие в мир, где фантазия встречается с философией, а литература становится живописью. Каждое полотно рождено из размышлений, книг, истории, мифов и научных открытий. Здесь Марс не далекая планета, а пространство, где человек ищет самого себя, где символы говорят громче слов, а прошлое и будущее переплетаются в единую историю.

Михаил Бруня художник с удивительной судьбой. Когда-то он изучал физику, но выбрал искусство, которому посвятил всю свою жизнь. Он создал иллюстрации к произведениям классиков мировой литературы, а сегодня продолжает открывать зрителю новые миры, наполненные глубокими смыслами и тонкой иронией.
Сам художник говорит, что картины могут рассказать гораздо больше, чем слова. И действительно, каждая работа на этой выставке приглашает зрителя не просто смотреть, а размышлять, искать собственные ответы и открывать новые горизонты.
«Марсианские хроники» это выставка, после которой хочется вновь перечитать любимые книги, посмотреть на мир другими глазами и поверить, что настоящее искусство способно объединить прошлое, настоящее и будущее.
Приглашаем всех прикоснуться к этой удивительной вселенной, где каждая картина становится началом нового путешествия.

Олеся ШИБАЕВА, библиотекарь

3